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一次心灵的洗礼——读《李政道传》有感

文章来源: 发布时间:2018年09月26日 点击数: 字体:

一口气读完《李政道传》,我自己都很惊讶:以为看一篇有关科学家的书籍会花费我很长时间,因为我是个比较偏爱文史类书籍的,科学类是软肋。

《李政道传》没有艰深的物理知识,没有枯燥的说教,以时间为序, 从李政道的出生、童年、少年时期的学习状况讲起,直到中青年以后投身事业并取得了辉煌的成就以及新中国成立后出谋划策,为祖国的建设和繁荣昌盛贡献自己的光辉一生。

我好羡慕他:出生于名门望族的家庭里,从师于当时最优秀的老师,得到公费出国留学的机会,在异国他乡,有同胞好友的帮助提携,人生四喜,他一样没有落下,真是个幸运儿。

真的只是上天的垂青吗?为什么小小李政道目睹的是祖国的落后和帝国主义的侵略?为什么他的求学历程那样的颠沛流离,从上海到东吴大学附中、到嘉兴秀州中学、江西联合中学、再到浙江大学、后又辗转到西南联大。短短几年的岁月,战火的纷飞、学校的搬迁、老师的飘零,都没有动摇李政道求学的决心。他带着吴大猷教授的期待漂洋过海去的美国,带着祖国和亲人的期许度过了在华盛顿受尽白眼的日子,他深深的感受到只有祖国强大了,作为子民才会有尊严!

战乱中的中国不能成为年轻李政道的依靠,他想到了朋友——杨振宁。早他几年到美国的杨振宁凭借着自己的聪明才智立足于美国芝加哥大学物理系,那里还有当时物理学界的泰斗——费米教授,于是他立即奔向了故知,并如愿师从费米先生。

不禁自问:我不够幸运吗?我虽不是出生于名门望族,但妈妈是名优秀的教师,也算是书香门第吧。虽然我不在重点中学,但我认为在我成长过程中任教我的老师都是那么优秀:除了才高八斗,还很有耐心,也讲究现代教育教学方法……坐在宽敞明亮的教室里,如沐春风。只要我们愿意,互联网还会给我们提供更多的学习平台。可是,我们尽力了吗?不去说有的同学得过且过,甚至浪费时间、糟蹋青春;就是我,也时常和同学聊聊明星,时不时看看窗外,数数树上的小鸟,整一个不懂事的“小弗朗士”。考不出优异的成绩也是“苍天有眼”!难道是我们处于安定和平中就此无忧无虑了?难道是我们忘记了“东亚病夫”、忘记了“落后就意味着挨打”?心安理得的享受着我们父辈、祖父辈乃至曾祖父辈用血汗换来的物质文明,却忘记了“坐吃山空”、“生于忧患、死于安乐”的道理?我看着封面上李政道闪着智慧的笑容,羞愧难当。

李政道从小立志:通过学习、发展科学使祖国振兴;周恩来也立志“为中华之崛起而读书”;王国维有读书三境界,其中第一境界“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”……原来,读书首要的是立志,有多大的志向才能有多大的成绩!我的志向是什么?我认真严肃的问我自己,但一直以来我都在迷茫之中。经过我的思考再三,我的志向是:当一名语文老师,让我的学生从小就热爱我们祖国博大精深的语言文化,并将我们的文化发扬光大。为了实现这个目标,我现在每天不少于一个小时的课外阅读。从《论语》开始,慢慢理解着去读,并不时和同学老师讨论交流,激发大家一起徜徉在祖国经典文化中。我还要努力学好每一门学科,这是我能上重点高中、重点大学的敲门砖,我希望我能走进我国最好的师范类学府——北京师范大学.。如果有可能,我也希望自己能出国留学,去接受不同国家的不同文化,去海伦凯勒的故乡走走,感受一个真正教育家的成长之路。也去华盛顿的街头看看,虽然不可能再见李政道教授当年的那棵小树,更不可能遇见那只小蜘蛛,但是,我会不时告诉自己:我是一个人,是一名炎黄子孙,我不仅要有蜘蛛的顽强精神,不怕失败、努力奋斗,而且还应该总结失败的教训,以避免不应该的失误。

“改变了国籍,不等于就改变了民族感情。”说实的,这句话我曾一直无法理解:爱国为什么要改变国籍呢?既然加入了外国国籍,爱国又从何谈起?入了美国国籍的李政道,时刻没有忘记自己骨子里流淌的炎黄子孙的血液。中美刚立外交关系,李政道就迫不及待的回到祖国,向祖家领导人提出科技兴国的建议。他的一片赤诚:各地讲学和高能物理建设,让80多岁的中国领导人邓小平深情地说:“感谢你为这个过程做了很多工作”;他还将每年三分之一的工作时间用来帮助中国发展教育和培养人才。1998年1月23日李政道拿出毕生积蓄的30万美元在北京大学设立了“李政道、秦慧䇹奖学金”,以奖励品学兼优的学生。是啊,改变国籍的李政道,他的心依然是中国心。读了《李政道传》我才知道,原来我一味的排外是多么的幼稚可笑。无论是李政道、还是杨振宁,乃至于出生于意大利的美籍物理学家费米先生,在他们的内心深处,始终没有忘怀为祖国贡献自己。我为我狭隘的爱国主义感到可笑,也意识到我们应该向一切人类进步的科技、精神学习,以此来不断充实自己、强大自己,做时代的“四有”新人。

一次愉快的阅读,一种深切的感悟,一场心灵的洗礼,让热爱文史的我对科学类书籍有了新的认识,对自然科学产生了的兴趣,对自己的人生有了一次思考和期待。

丰利中学705班 刘孙汐 指导老师:刘美廷

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